Skip to main content

Lenka Trantírková

Maďarský Národní filmový institut
27. 9. 2022

Filmová výchova v Maďarsku: Učitelé se snažili zařadit filmy do osnov už v šedesátých letech

Tato studie je součástí výzkumného záměru monitoringu příkladů dobré praxe v Evropě projektu Posílení oboru filmová a audiovizuální výchova v ČR, který je realizován v rámci Programu Kultura financ…
15. 9. 2022

Rozhovor s Józsefem Baloghem Andóczim: „Film je dobrá záminka k diskuzi o palčivých tématech.“

Rozhovor s Józsefem Baloghem Andóczim, učitelem filmové a mediální výchovy, anglického jazyka a anglické civilizace na maďarské dvojjazyčné střední škole Ference Deáka v Segedínu. Rozhovor vznikl j…
12. 8. 2022

Dánský filmový institut a Station Next a jejich vliv na filmovou výchovu v Dánsku

Následující text, věnující se mapování situace v oboru filmové a audiovizuální výchovy v Dánsku, je součástí série studií a článků monitoringu příkladů dobré praxe v projektu Posílení oboru filmové…
11. 8. 2022

Webové portály filmové výchovy v Dánsku

Dánský filmový institut jako klíčová instituce podporující rozvoj filmové výchovy sází výrazně na online platformy a portály, díky kterým zpřístupňuje audiovizuální obsah učitelům, žákům a studentů…
SchulKinoWochen 2015
20. 7. 2022

16 států, 16 přístupů. Kdo učí filmovou výchovu v Německu?

V následujícím textu se věnujeme filmové výchově v Německu. Text doplňuje také rozhovor s ředitelem filmového festivalu FiSH – Film Festival im StadtHafen v Rostocku Arne Papenhagenem. Článek je so…