04 Filmová tvorba – hraný film a animace

Hlavní témata:

•         Tvorba hraných a animovaných filmů ve výuce
•         Technika, software
•         Metodické postupy
•         Produkce a postprodukce, zvuk

Filmová tvorba v podobě natáčení krátkého hraného či dokumentárního filmu, případně práce na animovaných snímcích je tou nejatraktivnější cestou, jak zaujmout žáky a studenty. Jedná se však o cestu náročnou na zkušenosti, technické vybavení i čas. Ve spolupráci s pražskou Aeroškolou, která se již více než patnáct let věnuje práci s mladými (i dospělými) autory, jsme pro vás připravili lekce, ve kterých se krok za krokem naučíte jednotlivé postupy a kroky.

Lekce vás seznámí se základním vybavením, které potřebujete pro natáčení hraných a animovaných filmů. Představí vám dostupné softwary na filmovou postprodukci a tvorbu animace. Autoři vycházeli ze svých dlouholetých zkušeností s prací s dětmi. Nejde pouze o technické postupy – lekce obsahují ověřené metodické rady a jsou doplněny ukázkami z filmů, které žáci Aeroškoly vytvořili.

Projdete si pod vedením zkušených lektorů jednotlivé fáze, od vývoje námětu, psaní scénáře a storyboardu, přes samotné natáčení až po střih a postprodukcí krátkých audiovizuálních tvarů. Pokud by vám video-manuály nedostačovaly, můžete se obrátit přímo na Aeroškolu nebo další organizace, které se filmové tvorbě věnují, a zúčastnit se jejich workshopů, případně je pozvat přímo do vaší školy. Nezapomeňte, že díla vašich žáků a studentů můžete přihlásit na postupové přehlídky a festivaly, jejichž seznam najdete v jedné z lekcí pátého okruhu. Účast v soutěžích může být podstatnou motivací pro realizaci prvních studentských filmů a může nasměrovat vaše žáky a studenty k dalšímu studiu, případně práci v kreativních odvětvích.

Tým lektorů, kteří pracovali na  okruhu 4, rozdělil lekce do 4 částí. První část se věnuje natáčení hraných filmů (lekce 1 – 5), druhá postprodukci a střihovým postupům (lekce 6 – 9), třetí pak tvorbě animovaného filmu (lekce 10 – 12) a konečně čtvrtá část se věnuje zvukové stránce filmu (lekce 13 – 14). V metodickém materiálu pak najdete ještě další doplňkové texty a informace k natáčení filmů i animování. Veškeré použité materiály ve videolekcích vznikly jako podklady pro aktivity Aeroškoly, nebo byly vytvořeny účastníky během těchto akcí.